Lektionsplan -
lokale B206 - klasse EUX XLektionsplan -
lokale B206 - klasse EUX XI faget IT niveau B på EUX Learnmark Horsens
| UGE | Dag | Aktivitet | Lektier/arb. på klassen | Selvstudie | Lek. |
| Ringetider: 1. lektion kl. 8.15 - 9.45 2. lektion kl. 10.00 - 11.30 3. lektion kl. 11.55 - 13.25 4. lektion kl. 13.35 - 15.05 |
Gmail Ole P.: anbiun@gmail.com | ||||
| 33 | Torsdag
|
Kommunikation i undervisningen på Google+
Find gruppen ”EUX-X-IT-NIV-B-2016-2” og anmod om deltagelse.
Bekendtgørelse om særlige gymnasiale fag m.v. til brug for erhvervsuddannelser Progression fra ”at bruge” via ”at ændre” til ”at skabe” Ole P.´s metode "Afklaringstest" udleveres og rettes efterfølgende på klassen. |
Link til i-bog
Bekendtgørelse for øvrige niveauer
Lektier til næste gang: læs IT historie |
2 | |
| 34 | Torsdag | IT historie | Lektier til næste gang: læs artiklen: Fremtiden er nu | SSD | 2 |
| 35 | Torsdag
|
Fremtiden De frække ord fra teksten som i ikke forstod. Små grupper får et ord hver som de får 10 min. til at komme med en lille fremlægning af på klassen. |
Øvelse: Sæt jer sammen to og to og søg på
nettet efter teknik som vi kommer til at anvende i den nærmeste
fremtid hvis ikke det allerede er her. Slå links til siderne op på
G+ under IT historien.
Lektier til næste gang: læs Virksomhedens forandringsprocesser og se film om Leavitts Diamantmodel |
Badminton | 2 |
| 36 | Flyttes pga seminar. | 0 | |||
| 37 |
Torsdag |
It og forretningsudvikling i små
og mellemstore virksomheder:
It-systemers betydning for og påvirkning af menneskelig aktivitet, herunder virksomhedens medarbejdere og målgrupper for systemerne (kunder, klienter, borgere). Mange små og mellemstore virksomheder har et stort, uudnyttet potentiale for at anvende it-systemer til at optimere deres forretningsprocesser og på den måde enten effektivisere eller øge aktiviteten. Med udgangspunkt i en grundig analyse af processer, behov og systemkrav og efterfølgende vel tilrettelagt og gennemført implementering kan en relativt lille it-investering give store gevinster og være med til at skabe forretningsudvikling og innovation i virksomheden. Enhver IT anskaffelse bør understøtte virksomhedens eller organisationens strategi og forretningsudvikling - herunder:
Systemudvikling |
Lektier til torsdag: læs |
Socioteknisk fasemodel | 2 |
| 38 | Torsdag | TESCO uge |
|
|
2 |
| 39 | Torsdag | Brugergrænseflader - Bog | Opgave systemkvaliteter:
Udvælg et stykke software, du bruger dagligt – det kan være alt fra en browser(fx Firefox) til musikafspilningsprogrammet på din musikafspiller (fx iTunes).
Lektier til uge 41: Skim: Brugergrænseflader - Bog og læs |
2 | |
| 40 | Torsdag | Studietur |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
| 41 | Torsdag |
Arbejdsproces - Bog Projekt "Kongsvang" igangsat |
2 | ||
| 42 | Efterårsferie | 0 | |||
| |
|||||
| 43 | Mandag |
Færdiggørelse af jeres løsning til "Kongsvang" og præsentation. Fremlægning foregår på klassen uge 45. |
1 | ||
| 44 | 0 | ||||
| 45 | Mandag | Fremlægning af rengørringsløsning. | 1 | ||
| 46 | Fredag | Portfolio - opsamling |
|
1 | |
| 47 | Mandag | Systemudvikling:
Agile systemudviklingsværktøjer |
Statens IT-skandaler
Diskuterer i jeres grupper fra sidste opgave, fordele og ulemper ved metoderne og beslut hvilken der bedst betegner den måde i arbejdende på i Rengøringsopgaven: Vælg en af følgende:
Alle bruger Scrum! |
Brug af design sprints | 1 |
| 48 | Fredag | Innovation i IT: |
Forklaring til 4-P-Modellen samt APP med øvelser | 1 | |
| 49 | Fredag | 1 | |||
| 50 | Fredag |
Sidste time |
Programmer skøjteløber | 1 | |
| Juleferie | Læs til mandag uge 3: design | ||||
| 3 | Mandag | Innovation
i IT fortsat:
Learnmarks nye hjemmeside - forarbejdet
|
Lav
denne opgave sammen i grupperne. Tænk på gennemgangen af
innovation i IT. Jeres opgave bliver nu at komme med et forslag
til en App til Kongsvang som skal være innovativ. Snak også om
hvor den ligger i 4-P-Modellen.
Diskuterer fordele og ulemper ved de forskellige systemudviklingsmodeller i kender og beslut hvilken der skal benyttes i jeres arbejde og hvorfor: Vælg en af følgende:
|
Scrumtavle | 3 |
| 3 | Tirsdag | Wireframe brug Wirify og Mockflow Muck-up med Marvel |
Der arbejdes videre med jeres APP til Kongsvang som skal være klar til præsentation for klassen mandag uge 5. | 1,5 | |
| 3 | Fredag | Arbejde med "Kongsvang". | Personas brug Extensio | 1,5 | |
| 4 | Mandag | Arbejde med "Kongsvang". |
|
3 | |
| 4 | Tirsdag | Kildekritik og infosøgning v/ Hans Hønborg
Arbejde med "Kongsvang". |
Lektier til tirsdag: læs Programmør som 11-årig og Processor og maskinsprog | 1,5 | |
| 5 | Tirsdag | Fremlægning af gruppernes APP for klassen i første lektion.
Gennemgang af Processor og maskinsprog |
Jobopslag - product owner Lektier til torsdag: læs bog programmering |
3 | |
| 5 | Torsdag | Programmering PowerPoint: | 1,5 | ||
| 6 | SSO |
|
0 | ||
| 7 | Ferie | ||||
| 8 | Mandag | Trine Løkkegaard kikker ind i slutning af timen. Interaktionsdesign og web udvikling: Hvad du bør lære og i hvilken rækkefølge:
Tid til portfolio i sidste lektion - skal deles med Ole P. |
Formål: "At realisere udvalgte interaktionsdesign i et konkret it-produkt og tilpasse eksisterende design og systemer i konsekvens heraf".
Husk at tage høretelefoner med til hver IT lektion fra nu af! Lektier til onsdag: alle skal være færdige mtil og med film 6. |
Objektorienteret programmering Eksempel på en algoritme |
3 |
| 8 | Onsdag | Web udvikling fortsat:
HTML Lav film 7 enkeltvis - vis til Ole P. når færdig. Der gives karakter! |
3 | ||
| 9 | Mandag | Web udvikling fortsat:
HTML |
Så kommer Yammer | 3 | |
| 9 | Tirsdag | Web udvikling fortsat:
HTML/CSS |
Hjælp hinanden færdig så alle har lavet 1-13+16. Når alle er færdige går i igang med CSS kursus hver for sig, | 1,5 | |
| 9 | Onsdag | Web udvikling fortsat: CSS |
Alle skal være færdige med film 3 i CSS kursus. | Her kan du lære det på engelsk: W3Schools
Køb ekstra materialer til din online markedsføring hos MightyDeals Responsive design |
3 |
| 9 | Fredag | Gennemgang af jeres opgaveløsninger til film 7 og vi kikker på koden. | Tips og triks til når du laver hjemmesider. | 1,5 | |
| 10 | Mandag | Web udvikling fortsat: |
Lektier: Alle skal være færdige med film 9 i CSS kursus til tirsdag. | Automatisering af dokumentation | 3 |
| 10 | Tirsdag | Web udvikling fortsat: |
Lektier: Alle skal være færdige med film 13 i CSS kursus til onsdag. | 1,5 | |
| 10 | Onsdag | Web udvikling fortsat: |
1,5 | ||
| 11 | Mandag | Test i HTML og CSS find test SZ4IWKZH3 på Socrative |
Lektier til mandag: læs om databaser |
|
3 |
| 12 | Mandag | Arbejde med databaser i Access - se opgaverne på ark. | 3 | ||
| 12 | Tirsdag | Foredrag "Hvor glad er du". | 1,5 | ||
| 13 | Mandag | Arbejde med databaser i Access - se opgaverne på ark. |
|
3 | |
| 13 | Tirsdag | Arbejde med databaser i Access - se opgaverne på ark. |
Alle skal være færdig med opgaverne i hæftet, ellers er det lektier til onsdag!
|
1,5 | |
| 13 | Onsdag |
Gruppearbejde: |
Lav opgave om database til virksomhed sammen i grupperne og præsenter jeres resultat for klassen. Der gives karakter for opgaven. |
|
3 |
| 13 | Torsdag | Foredrag med Fraser Doherty om:
|
Lektier til næste gang: læs kapitel 3 om IT-systemers arkitektur | 1,5 | |
| 14 | Mandag | It-systemers arkitektur:
|
|
3 | |
| 14 | Onsdag |
PHP - kursus Intro til eksamensprojekt |
Spring film 22 over!
|
3 | |
| 15 | Ferie | 0 | |||
| 16 | Torsdag | MySQL - start kursus | 3 | ||
| 16 | Fredag | MySQL - kursus fortsat | 3 | ||
| 17 | Tirsdag | Gruppearbejde - Scrum:
Lav løsning til Kongsvang færdig efter MVC-struktur og gennemarbejd processen efter SCRUM. |
Se løsningsforslag på øvelserne fra fredag uge 14. | Business Canvas Model | 3 |
| 17 | Onsdag | Gruppearbejde
|
3 | ||
| 18 | Eksamensprojekt | 0 | |||
| 19 | Tirsdag | Præsentation af gruppernes løsninger samt dokumentation for SCRUM-forløbet. Opstart eksamensopgave IT - opgaven |
Lektier til torsdag - læs bog samt nedenstående artikler: |
3 | |
| 19 | Onsdag | Big Data: bog
Artikel om brug af big data Arbejde med Eksamensopgave hvis der bliver mere tid. |
Gruppeopgave: Gå sammen i grupperne og se film og svar på spørgsmål. Gruppens svar skrives ind på G+ under mit opslag om big data: Big data i virksomhederne |
|
1,5 |
| 20 | Tirsdag |
Eksamensopgave |
Lektier til fredag - læs Bog |
|
3 |
| 20 | Fredag | IT-sikkerhed og lovgivning:
Arbejde med Eksamensopgave hvis der bliver mere tid. |
Hvad er Cookies? samt mere info om Cookies |
3 | |
| 21 | Tirsdag | Eksamensopgave |
|
3 | |
| 21 | Onsdag | Eksamensopgave Deadline for aflevering af Eksamensopgaven er fredag d. 26/5 kl. 21:00 på mail til ovp@learnmark.dk. Kun en mail per gruppe! Afleveres der for sent får man ingen årskarakter - læs "DU KAN IKKE AFSLUTTE DIN UDDANNELSE!" |
Pedellerne skal lave test med ny opsætning af projektor og lærred i B206 onsdag, så X klassen er flyttet til B211 |
3 | |
| 22 | Mandag | Fremlæggelse af Eksamensopgaven: Man fremlægger kun det man selv har lavet!
|
Gruppe 1 - 13:35 - 14:05: Kevin, Bjarke, Nicolaj, Daniel Gruppe 2 - 14:05 - 14:35: Mark, Nicklas, Søren Gruppe 3 - 14:35 - 15:05: Mads C. |
De 5 der skal til eksamen skal ikke fremlægge. I må bruge tiden til at forberede jer til eksamen! |
1,5 |
| 22 | Torsdag | Spørge time og gennemgang af hvordan eksamen kommer til at forløbe. Det er kun for dem der skal til eksamen - resten kan arbejde med deres fremlæggelse. |
1,5 | ||
| 22 | Fredag | Fremlæggelse af Eksamensopgaven: Man fremlægger kun det man selv har lavet! |
Gruppe 4 - 08:15 - 08:45: AB, Sabrina, Line, Henriette Gruppe 5 - 08:45 - 09:15: Mellanie Gruppe 6 - 09:15 - 09:45 Mads Gruppe 7 - 10:00 - 10:30: Mick, Alexander Gruppe 8 - 10:30 - 11:00: Kasper Gruppe 9 - 11:00 - 11:30: Omar |
|
3 |
| 23 | Tirsdag | Overvågning:
Internet of Things - IoT Industrial Internet of Things - IIOT |
Emotionals på Facebook. Hvilken betydning har det på din sikkerhed?
|
Sådan sletter du dig fra internettjenester Regeringen vil overvåge alt du laver på nettet
|
3 |
| 23 | Onsdag | IT-sikkerhed og lovgivning: Sidste lektioner og kage! |
Hvad er Cookies? samt mere info om Cookies |
3 | |
Husk også at kikke i link samling som i selv må udforske:Link samling EUX |
|||||